笔者认为,现代学科的发展体现出越来越强烈的非平衡混沌的特征,其发展的一个最重要的特征就是在高度分化的基础上的高度综合,是分化与综合的高度对立与统一,这是现代学科发展趋势的本质。由于历史的原因,我国高校学科的平衡失调是学科建设的通病,不仅体现在学科之间知识渗透存在不平衡现象,而且体现在整个校园环境中,多个校区的存在对学科之间的交叉融合构成了天然障碍;校园文化的缺失形成了知识渗透的文化障碍等。根据学科发展的规律和我国高校学科建设存在的问题,笔者提出了以下学科建设的对策与建议:(1)以制度创新为核心,积极建设现代大学制度,以制度推动学科建设,包括在宏观上建立现代大学制度,微观上建立有效的学科管理机制,明确各级权利、责任、义务关系:(2)以学科结构战略性调整为基础,优化学科结构,加强多学科知识的渗透和融合,包括瞄准世界一流学科目标、组建交叉、创新、综合化的研究中心等;(3)加强校园文化和制度建设,营造学科建设的良好环境,包括转变机关职能、建立灵活而科学的聘任、考核和激励机制、加强校园文化建设等;(4)强化学术委员会在学科建设上的规划和指导作用,包括加强高校学术委员会的组织建设、加强学科规划的可行性研究、适当吸引相应的行政管理部门的管理专家参加学科规划中来等。