中图分类号：B84C912.6 文献标识码：A 文章编号：0511-4721(2004)04-0015-07 一、问题的缘起 文化与基因有无联系?这本来是一个种族主义的话题。传统的种族主义认为，不同的种 族有不同的“种质”，不同的“种质”有高低优劣之分。在遗传学发现了基因之后，现 代种族主义用基因代替了“种质”，认为基因决定了不同种族的思想、行为和习俗，“ 高等”种族具有优越的基因及其决定的文化，“低等”种族具有优劣的基因及其决定的 文化。 由于达尔文的进化论把遗传、变异作为物种进化的重要因素，更由于社会达尔文主义 把人类社会的进化解释成种族和文化由低级到高级的进步，现代种族主义打着“进化论 ”和“科学”的旗号。现在，人们越来越清楚地看到，社会达尔文主义认为社会竞争中 强者的优越性可以遗传给后代，这是拉马克主义的“获得性性状遗传”的观点，而不是 达尔文的进化论观点。斯宾塞的“适者生存”原则与以“自然选择”为纲领的达尔文主 义大相径庭。斯宾塞的社会进化论之所以冠以“社会达尔文主义”的称号，完全是出于 对达尔文的进化论的误解。 达尔文的进化论非但与种族主义无关，恰恰相反，正是现代达尔文主义，证明了种族 主义的反科学性。群体遗传学证明：现在生活在地球上的所有人都属于同一人种，即现 代智人种；现代人类有着相同的基因库；“种族”内的个体在基因上的差异要比“种族 ”之间的个体差异大9倍。在科学的证据面前，不但认为种族的基因有优劣之分的种族 主义是荒谬的，“种族”的概念本身也是非科学的。 然而，在社会达尔文主义和种族主义破产之后，现代达尔文主义开始了向社会领域的 进军，并以某种方式肯定了基因与文化之间的联系。现代达尔文主义向社会领域的进军 是这样一个理论发展过程：(1)动物行为学发现了动物具有天生的、固定的行为模式；( 2)遗传学家发现社会性动物的行为模式与它们的基因构造有联系；(3)社会生物学认为 ，人类与动物的社会行为模式有密切联系，因而得出人类社会行为也与基因有联系的结 论；(4)“人类社会生物学”进一步认为，人类的社会行为模式体现为文化习俗或传统 ，因此，文化与基因必定有联系。 本文将追寻现代达尔文主义向社会领域进军的思想轨迹，说明社会生物学家肯定文化 与基因有联系的理由，最后对他们的结论发表本人的见解。 二、达尔文的难题 达尔文主义向社会领域的进军的起点是达尔文在《物种起源》提出的一个问题。按照 他的理论，“自然选择”所保留的生物个体，都应该具有“活下去并保留更多的后代” 的优势。但是，某些社会性动物存在着为了其他个体的利益而牺牲自己的利益，比如， 工蜂为了奉养蜂王及其后代而不繁殖自己的后代，这显然削弱了自身的适应度。“自然 选择”为什么会保留这些适应度比较低的生物个体呢?达尔文说，这是“自然选择”理 论“遭遇到的最棘手的特殊难题”。他说：“这一难点在我当初看来，似乎是不能克服 的，并且认为对我的全部学说的确是致命的。”[1](P289)但他预测，不育的工蜂使整 个家族得以兴旺，通过家族可育成员的繁殖而把不育成员的特征遗传给后代。他说，如 果假定自然选择“不是作用于个体，而是作用于整个家系”，那么就可以缓解或他的学 说所遭遇的这一难点。[1](P290—291) 由于达尔文不知道遗传的机制，他不可能对他的猜测作出理论上的解释。他的猜测留 下了一系列需要解决的问题：(1)为了其他个体的利益而牺牲自己的利益是不是社会性 动物的普遍行为倾向(或平常所说的“本能”)?(2)“自然选择”施加作用的对象是物种 的群体，还是物种的个体?(3)不育的个体如何能够通过家族其他成员的繁殖而把自身的 行为特征遗传给家族后代?从20世纪30年代到80年代的半个世纪的时间里，很多生物学 家关心的焦点实际上都与达尔文留下的这些难题有关，最终导致了社会生物学的诞生。 三、“固定行为模式”的概念 从20世纪30年代起，动物行为学(后来也被称作行为生态学)开始兴起。动物行为学的 出发点是达尔文的“自然选择”理论。动物行为学家认为，一个动物个体所受到的选择 压力，来自其他动物的压力比来自气候、地理等外在环境的压力更多、更重要。如果一 种动物不能适应其他种类的动物，或者它的内部的个体不能相互适应，那么，这种动物 必将被“自然选择”所淘汰。相反，那些被保存下来的动物以特有的行为适应环境，动 物行为不仅适应外在环境，更重要的是动物之间的相互适应，既适应其他种类的动物， 又适应本种类的其他个体。因此，应该在动物之间的相互关系中考察它们适应环境的行 为特征。被“自然选择”所保留的、能够有效地适应环境的行为特征具有固定的行为模 式。动物行为学的创始人劳伦兹解释了动物“固定行为模式”(fixed action patterns )的五个要素： (1)它们具有不变的形式，即相同的行为系列，使用相同的肌肉； (2)它们不需要学习； (3)它们是整个物种的特征； (4)它们并非不可学； (5)它们有内驱力及其先天释放机制。[2](P7) 这5条都是平常所说的本能，其中第(2)点和第(4)点并不相矛盾。比如，儿童的直立行 走需要训练，这是“并非不可学”的本能；但一个人在能够行走之前，已经具备了直立 的身体构造，这是“不需要学习”的。 四、“群体选择”说的矛盾 动物行为学家发现，很多社会性动物都有牺牲个体而有利于群体这样一种固定行为模 式。除了人们熟悉的工蜂、工蚁的行为外，鸟类生物学家爱德华兹(V.C.Wynne-Edwards )发现，苏格兰雷鸟在冬天来临或食物减少时，群体的一些成员会自动减少产蛋和孵蛋 的数量；在环境特别恶劣时，一些鸟在接到“请走”的信号之后，还会自愿离开群体， 飞到荒凉的地方默默死去。
