我国研究生教育虽然取得了巨大的成绩，但也存在很多不容忽视的问题：(1)招生制度和招生方式不能有效地选拔具有创新能力的人才；(2)学位授予质量抽查和评估的力度不够；(3)导师选拔与考核中存在问题，主要是对导师选拔时把关不严，致使不够条件的人成为研究生导师、对导师科研水平的要求与考核标准不高以及研究生导师与外界的学术交流贫乏；(4)课程设置中存在的问题：课程设置内容陈旧、课程设置门数偏少而课时数偏大、课程讲授仍然像给本科生上课，缺乏让学生参与和研究的机会、英语与专业课之间的关系问题处理不当以及对学生研究能力的培养不够等。为了提高和保证研究生培养的质量，需要从宏观和微观两方面采取措施，并加强实施的力度：(1)宏观控制策略方面包括对研究生的学制实行弹性制和中期淘汰制、对研究生论文进行评优与抽查相结合、对研究生的入学考试进行彻底的改革，逐步由严进宽出向严进严出、宽进严出过渡、真正扩大招生单位和导师的自主权以及成立专门的监管机构；(2)微观保证措施方面包括课程设置模块化、评定等级化、科研成果体系化、学位论文评审等级化、毕业评定综合化、导师的遴选和考核实行常规化和动态化考核相结合的管理模式以及加强德育和学术道德建设等。
