学科建设是研究型大学的基础和基石,可以反映高层次人才培养质量和学术水平。自从亚里士多德提出学科分类的思想以后,学科就不停地发展下去,特别是20世纪50年代以来的科学技术革命更促进了科学的大分化和大综合,出现了各种新兴的边缘学科、横断性学科和综合性学科,呈现了当代自然科学的整体性。研究型大学不仅具有学科领先的优势,而且具有学科综合的优势。所以研究型大学必须以学科建设为基点,向学术的深处和更高发展。世界一流的研究型大学之所以能在国际上享有很高的声誉,就是因为它是知识创新的源头,拥有国际知名的学术大师,具有若干高水平的、能代表国际潮流的科学研究领域,能培养出一批社会公认的创新型、探索型优秀人才和能提供对社会发展产生深远影响的创新性成果。研究型大学在其学科发展和建设上虽各具特色,但都具有学科领先与综合性强的特点。因此,一流的学科建设不仅是创建一流研究型大学的基础和关键,更是创建一流研究型大学的重中之重。笔者认为我国高校在学科建设中要抓住两个重心:一是人才培养,二是科学研究。在人才培养中,应当贯彻一级学科拓宽基础,推行跨学科联合培养的指导思想,让高层次人才在学科的发展中成长。在科学研究中重要的是通过设点、组团、集群、联网四个层次,调整基础研究的工作结构,形成重点突出、逐级支撑、上下贯通、富有研究大学特色的基础研究体系。