林景润(1898-1946)，号琴雨，福建莆田人，是中国基督教界知名人士，前后担任协和大学校长近20年。在此期间林景润形成了颇具特色的教育观，对中国基督教高等教育的发展做出了重大贡献。(1)强调大学教育的重要任务在于培养品德高尚，具有博爱、牺牲和服务精神的人才。林景润强调，人格的表现在服务，青年人不但要即知即行，还要行以明知，勇于求真，做到事事忠诚为公，最后不惜牺牲自己以救同胞；(2)主张在大学教育中，应要求学生做到立志、坚信与致诚。同时培养自觉、自动、自治的精神。林景润认为青年人应克服营利、求名和争权的不良趋向，从博学、审问、慎思和明辩着手立志；(3)将智知生活、课外生活和友谊生活视为构成大学生活的主要要素，主张通过丰富多彩的大学生活，形成家庭化的良好氛围，这是林景润所努力追求的。(4)在国难面前，主张教育为抗战服务，青年学生和教师应切实负起历史责任，以实际行动拯救民族的危亡。为回报社会对青年的礼遇和期盼，他要求青年学生要认清学习的目的，要有应付国难的识能等。笔者认为，林景润的教育观是基督教中的精华思想与中国优秀传统文化及现代精神的有机结合，同时也较完美地遵循了教育的客观规律，是对中外成功教育理念的有效实施和深化。
