在记者的诸多修养因素中,聪明是一个独特的因素,就是说并不是随便任何人都可以当记者的。 实际生活中常有这样的情况,两个人毕业于同样的新闻院校,又分配到同一个报社工作,若干年后,在新闻工作方面的业绩却有极大的差别。他们的教育条件和工作环境基本相同,这就只能到主观上去找原因。这个主观因素可分为二,一是本人的努力程度、牺牲精神、意志、品格等,即教育学上讲的非智力因素;二是本人的聪明程度、判断能力、反应能力等,即智力因素。这里我们只讨论后者,即怎样做一个聪明的记者。 记者以其聪明程度可分为三种类型。一是愚笨型,只会照录眼前之事,写规定之文。给什么题目就做什么文章,指什么地方就采访什么地方,老师教的是什么格式,就写什么样的新闻。不挖掘,不思考,不突破,不创造,有的一生就只会写豆腐块的“本报讯”,总在重复传播那些没完没了的“泡沫信息”。二是聪明型,善发人之未发,写独家新闻。能够自己找题目做文章,找线索和扩大线索采访,写作时不安于旧规有突破,有创新。写出的文章较新较深。三是超聪明型,不但能发现别人没有发现的事,还能悟到别人没有悟出的理,写出别人写不出的文。能找到新题目、大题目,和别人想不到的题目,能于看似没有新闻的地方写出好新闻和大新闻。稿件不落俗套,不与别人重复,不与自己重复,力求篇篇有新意。作品有深度和力度,并能透过表面的信息表现出一种理性思维。这三类记者我们还可以把它称为被动型、主动型和超主动型。可以看出,要达到第二类,甚至第三类,做一个聪明型的或者超聪明型的记者,一要有先天聪明的条件,二还要有后天艰苦的思维训练。 一、一般思维方法在记者工作中的作用 1.三种基本的思维方式 思维是什么,就是人们利用头脑里现有的概念进行比较、推演、拼接,从而得出新的概念和思想。这是一个创造、发明、发现和孵化的过程。当一个人刚落地时,他头脑里本是一片空白,慢慢映进一个事物就形成一个概念。这些概念就是他的思维单元。单元多了互相之间就要发生联系,于是又出来一种新的复合单元,这个复合单元又再与别的单元组合,这样就构成思维的过程。就像设宴请客,先买来鱼肉,做成一个菜(新的复合单元)。再把十几个菜拼成一桌菜,又是一个更新的复合单元。一个人随着年龄的增大和知识的增多,他头脑里储存的思维单元会越来越多,他所思考的问题也就越深刻。 人类最基本的思维方法有三种:形象思维、抽象思维和灵感思维。这三种方式我们可以理解为对三种不同单元的组合。当调动头脑里的形象单元进行组合时,就是形象思维;当调动头脑里的抽象单元进行组合时,就是抽象思维;当把这两种单元随机调动,任意组合时,就是灵感思维。 形象思维是人最早掌握的,基本的思维方式。它是用具体的形象作为思维的工具。这种思维方式的好处是直观具体,生动感人。文学艺术主要是用这种思维。抽象思维是人们在形象思维的基础上又提高一步的思维方式,又叫逻辑思维。它把表象的特征舍去,而用内含的道理作思维的工具。不靠感觉,靠理性。比如数学上由一个公式、定理推出另一个公式、定理或者结论,政治、哲学、科学上,常常由这个道理推出另一个道理等等。这比起形象思维来可能枯燥一些,但是会更深刻、更准确。灵感思维是一种更复杂一些的思维。它不是用一个或几个形象单元去导出另一个形象单元,也不是用一个或几个抽象单元去推出另一个抽象单元,而是突然从一个单元跳到另一个貌不相关实则相连的单元,这种跳跃可以是从形象到形象,从抽象到抽象,也可以是从形象到抽象,从抽象到形象,而且往往正当思维山穷水复疑无路时,这一跳忽然会柳暗花明又一村,有一种出奇制胜的效果。这种思维无论科学、艺术、政治、哲学、管理等等各行各业无一不用到,它是一种更高级阶段的思维方式。一个人在掌握了相当多的思维单元之后,如水满自溢,不知从那个地方就会突然流出来,这就是灵感。知识浅薄的人是少有灵感的,它可调动的思维单元太少。 2.记者工作的三个环节与三种思维方式的运用 统观记者的整个工作过程是以抽象思维为骨架,以形象思维为血肉,抽象为体,形象为用,而以灵感思维为机动,穿插其间,拾遗补缺。记者工作的环节大致有三个,即构思、采访和写作。构思可以是先有一个思路、一个方向,甚至已有了一个题目然后再进入采访,也可以是事先没有什么框框,在采访中再随机构思。最后是写作。当然进入写作阶段后仍然有构思,不过那主要是文章本身的技巧。所以简单地说,记者的工作就是想、采、写三个部分,也就是想清楚、看准确和写明白。 记者工作的第一步是选题构思,以抽象思维为主。 这时主要是靠头脑想,还没有使用眼睛看,也没有动手写。动手前他要先想一下,为什么要写这个题目,大致该怎样操作,文章的观点能不能站住脚,角度新不新,效果好不好,读者爱看不爱看,等等。像指挥员构思战役,先得有一个总体方案。又像盖大楼,先要描一张图纸,或者先要搭起一个钢筋骨架。这个过程主要是抽象思维,逻辑推理,理论论证。在这个阶段使用的主要是抽象思维。对写稿来讲,这第一阶段的选题构思可以称作“立骨”,先搭一个架子,这时还没有进入写作,没有进入施工阶段,即还没有开始材料(形象)的搭配。