中图分类号：G64文献标识码：A 文章编号：1004—0811 （2000）05—0046—07 党的十五大确立了邓小平理论为党的指导思想，具有重大的现实意义和深远的历史意义。“科学技术是第一生产力”这一英明论断，是邓小平理论的有机组成部分。当前，我们正面临着科学技术突飞猛进的21世纪的到来。科学技术的发展与教育的发展密切相关，特别是高等教育的水平对科学技术的进步起着举足轻重的作用。发展高等教育不是抽象的，必须具体落实到各类高等学校的发展上去。一所高校能否较快地、卓有成效地发展，其先决条件是必须正确地确定自己的发展方向，即准确地做出办学目标定位。 对于高校办学目标定位已有不少论述，这里仅对部分省市一些高校进行考察的情况并结合有关资料作一些分析，从中找出一些共同的规律和值得借鉴的经验。 综观这些高校在确定办学目标或进行目标定位时，无一不遵循或依据以下三条原则：第一，根据全国或地区，甚至当地的社会经济发展对教育提出的要求，直接提出对某个学校的要求，希望培养什么类型的人才，开展哪些方面的科学研究，以支撑重点工程建设或支柱产业的发展。第二，当地或区域所能提供的条件，包括经济上物质上的支助，政策上的支持，发展教育大环境的创建等。第三，本校目前具备的条件，包括校园、校舍、各种设备和设施、图书资料以及师资力量等硬条件，学术水平、科研成果、学科建设和优势等软条件以及学校的经济状况。以这三条原则为基础，再结合考虑国内外教育发展的趋势作出办学定位目标。 一、国家教育部所属重点大学 以中山大学、华南理工大学和山东大学为例进行分析。中山大学面向21世纪的办学发展战略目标是：到2010年，把学校办成我国南方具有广泛国际影响和鲜明地方特色、接近一流大学水平的社会主义综合性大学；办成为我国南方培养高层次专门人才的重要基地，积极培养能适应市场经济需要的应用型高层次人才；办成为我国参与国际合作承担国家和地方重大科研任务的研究中心，成为马克思主义理论研究和社会主义精神文明建设的重要阵地，成为广东社会主义现代化建设高层次决策的思想库、智囊团，成为华南地区国际学术、文化交流的中心。 华南理工大学的办学目标是“努力贯彻党的教育方针，全面提高教育质量、科研水平管理水平和办学效益，到2010年或稍长一些时间，将华南理工大学建设成为综合实力和整体水平居于全国重点大学前列，学术水平接近世界一流大学水平，部分学科达到世界先进水平的社会主义理工大学，成为我国特别是广东培养高层次人才、科学研究和技术开发的重要基地。 山东大学的奋斗目标是：力争2001年，把山东大学建设成为一所保持文理优势，经济、政法、科技、管理等学科齐全，专业结构合理的，拥有一批国内外著名学者专家，一定数量国际先进水平的重点学科和重点实验室，具有高水平人文社会科学研究、基础研究、应用基础研究与高技术研究的，并有一批处于学科发展前沿的开创性科研成果，能培养出大批高层次优秀人才的全国一流，在国际上有影响的社会主义综合性大学。通过这样的目标建设，使学校在教育质量、科研水平、学校管理等综合实力和办学水平进入国内综合性大学的前列。 以上三所学校的办学目标有一个共同特点，即是要建设成为国内一流大学，并在国际上有一定的影响。为此，都必须建设一批具有国际先进水平的重点学科。三所学校都是立足于本地，面向全国，着眼于世界的目标定位。它们之所以能作出这样的设想，与其所处的地位和目前具备的条件（实力）是分不开的。 三所学校都是国家教育部所属重点大学，而且都是国家教育部与当地政府（广东省和山东省）共建的大学。广东和山东都是我国经济较发达的沿海地区。由于经济的高速增长，对大量的多学科、高质量的人才有强烈的要求。三校都承担有为地方经济建设培养合格人才的责任。它们是全国重点大学，也负有为全国各地培养人才的责任。因而，它们的专业设置、学科建设、办学目标，不仅要从地方考虑，而且也应从全国的发展考虑。在实现其办学目标过程中，三校都是国家教育部与各省的“共建”大学，它们在经济上和物资上不仅得到国家教育部提供的办学经费，也得到地方政府的支持。比如93—94年广东省投入经费5000多万元，95年又拨款3000万元支持中山大学；山东省政府每年为山东大学提供1000万元资金，同时，对生均事业费差额及山东省出台或即将出台的各项补贴都采取措施逐步落实，使山东大学享受与省属高校同等待遇。在办学资金的筹措上，这些学校广泛争取外界支持，具有得天独厚的优势。如中山大学，据不完全统计，改革开发以来共获得捐赠的大型项目折合人民币2亿多元，还设有多种教育基金、奖学金及各种设备捐赠项目。上述三所学校的办学经费都已从原来的单一国家拨款变为国家拨款、地方财政拨款、捐资、贷款、联合办学的企业及学校自筹等多渠道投入，形成国家（投入）为主，多元化投入的办学新格局。 在目前自身的办学条件上，上述三所学校也十分优越，实力非常雄厚。我们可以从学校规模、设施、师资力量、学科建设及科研成果等方面来证明这点。
