提要 文章尝试探讨了高校图书馆的价值及其评价，并就实现高校图书馆价值的障碍和途径两个方面的问题各提出几点意见。 关键词：高校图书馆 价值 实现 （一） 高校图书馆提供社会所需要的文献收集、整理、加工、保存、供给和其它各种有关的情报服务。从理论上讲，高校图书馆也能创造价值。他们必定也创造了某种形式的价值，并用这种价值同物质生产劳动者所创造的价值相交换。这种交换的关系虽然不像一般商品交换那样直接和明显，但仍客观地存在着。 高校图书馆对我们社会的发展是有重要价值的，但由于这种价值的模糊性、间接性和长期性，很难为人们所正确认识。为了使人们能对高校图书馆的价值有正确的评价和衡量，必须尽可能地介绍和宣传高校图书馆的价值，使人们树立正确的高校图书馆价值观念。同时加强图书馆学的研究，从理论上和实践上来说明高校图书馆的价值和如何有效地实现高校图书馆的价值。 高校图书馆的价值从哲学范畴上可以理解为高校图书馆对社会的作用，它反映了高校图书馆作为一种特殊资源与人类社会需要之间的关系。 1.高校图书馆的社会价值。高校图书馆是根据学校教学和科研的需要，搜集、整理和提供各种知识情报载体为广大师生服务的学术性机构，它担负着为教学和科研服务的双重任务，成为高校的三大支柱之一，是培养全面发展的创造型专门人才和开展科学研究工作的重要基地。高校图书馆在社会劳动力的生产和再生产过程中，具有十分重要的作用。作为一种社会教育机构，它传播知识和信息，把有用的知识和先进科学技术提供给读者，提高劳动者的文化水平和受教育程度，优化劳动者的素质，并最终使其成为知识型的专门劳动者。高校图书馆开展的人才教育和人们运用知识、利用高校图书馆搞发明创造，其成果都属于整个社会，是为了促进经济增长和社会进步。高校图书馆在满足人们的精神需求，传播进步思想，加强道德修养，增加生活情趣等方面也发挥着巨大的作用。所有这些都是高校图书馆的社会价值的体现。 作为社会价值的一部分，高校图书馆具有学术价值。现代科学技术和知识信息大量涌现，其数量的迅速增长所形成的“爆炸”的态势，已使利用知识和情报信息的人们陷入困境。信息、知识越来越多，需要专门机构进行科学的收集和整理。通过高校图书馆的文献整理活动，就可以部分地实现对知识及情报信息的控制和选择，使其成为一种可以被利用的资源，使具有潜在价值的文献资料产生实际的效益，对高校教学和科研的发展具有创造性的意义。因此，高校图书馆具有学术价值。 2.高校图书馆的经济价值。高校图书馆的经济价值，表现为人们利用高校图书馆进行各项工作所取得的经济利益。现实使人们认识到，高校图书馆不仅作为社会文献信息系统而存在着，同时也作为社会经济发展所需要的、同经济发展密切相关的一种社会学术性服务机构而存在着。高校图书馆与经济的“接口”是文献信息的物化，把知识形态的科学转化为社会的物质力量，使潜在的生产力转变为现实的生产力，进而产生不可估量的经济效益。高校图书馆可以不断地传递最新的科学技术情报，开发智力资源，促进生产技术的不断创新并迅速推广，从而维持经济的持续增长。近年来，高校图书馆在工作上创造了许多为经济建设服务的好办法，也积累了许多宝贵经验，显示了高校图书馆对社会经济发展的促进作用。在市场经济条件下，高校图书馆还可以成为一种信息产业。它可以通过一定的科学劳动，花费必要的劳动时间，消耗一定的劳动资料，使高校图书馆的劳动凝结为一定的价值或交换价值，从而产生一定的知识产品。这更是高校图书馆的经济价值的直接体现。 总的看来，高校图书馆的价值可归纳为科学价值和应用价值两部分。前者是无形的，难于衡量的，如高校图书馆的社会价值、学术价值；后者在一定条件下可以换算，成为有形的，能够计量的，如高校图书馆的经济价值。 高校图书馆的价值是客观的，对其价值的评价则是一种主观形态的东西。高校图书馆价值的评价，是人们对高校图书馆的需求程度以及它对人、对社会的作用与贡献的主观判断，也就是人们对高校图书馆所持有的价值观。评价虽不能创造高校图书馆价值，却能揭示高校图书馆价值。高校图书馆价值评价的正确程度受到人们需求状态的影响和认识水平的制约，具有一定的主观随意性，表现为不同历史时期对高校图书馆价值的不同评价，同一时期不同群体、不同个人对同一高校图书馆价值的不同评价，由此而带来各高校图书馆不同的地位、不同的命运。然而，高校图书馆敞开的大门为人们带来了许多物质和精神财富，以不同形式满足着人们对知识的渴望，并使这种需要更加丰富，更加扩大。因此，人们对高校图书馆价值的总体评价始终持积极肯定的态度。 从历史和社会意义上讲，高校图书馆的价值可以定性评价，却无法科学地计量，没有达到数量化的程度。虽然一些学者在如何衡量高校图书馆价值方面也做出了可喜的尝试，但远没有达到令人满意的程度。 高校图书馆如不与人类社会构成需求关系，则高校图书馆只能是一种客观自然物，不具有价值，或者说只具有潜在的价值。由“潜价值”到“价值”的转变过程即高校图书馆价值的实现，是指高校图书馆从客观自然物转化为能够创造出一定形态的社会物质和精神财富，这些财富的潜在价值转化为显在价值，科学价值转化为应用价值。
