在高校持续扩招，高等教育大众化将成趋势的情况下，更多的学生将进入大学校门。然而，现实的情况是，一方面，大学生日益增多，对就业形成压力，在就业困难的情况下，不少学生感到前途无定，因而学习散漫；另一方面，一些学生虽然感到规定课程吃不饱，但其他学习又没有方向。 怎样调动学生学习的积极性，施以正确的指导思想和教育方法？怎样把学生更快地引上成材之路？这是关乎高教改革方向的重要课题。 目前，记者在南京审计学院看到，这里按国际标准培养人才的ACCA班，形成了学生积极进取，教师努力提高，就业前景光明的高校教育教学改革的好局面。 现实的差距与紧迫的需求——中国需要自己的国际型高级财务管理 目前，我国高级会计、审计人才严重匮乏状况日益显现。按照国际标准，企业会计报表必须经“国际注册会计师”签字方予承认，由于我国国际承认的财会人员很少，以致外企中大多数高级财会都要高薪聘请外国的国际会计师担任。 由于“中国注册会计师”不具有国际认可资格，我们许多重要经济活动不得不花大价钱聘请外国的国际会计师、审计师，我国大企业的境外上市、大型合资、引进外资等项目，都由外国人掌握了核心机密。 我国加入“世贸组织”后，要按统一标准和市场共同化的原则运作，买卖、兼并、上市都要遵守国际会计准则，而缺少这方面的人才，不要说运做，甚至连谈判都无法进行。因此，培养具有国际专业资格的人才迫在眉睫。 中国财会、金融业走向国际是当务之急，但若等着把“中国注册会计师”发展成国际化、高水平的国际会计师资格，其路漫长。因此，必须“借船出海”，利用国际规范体系培养人才。 国内办学与国际水准 ——高等教育与国际教育接轨 1997年，国家审计署与英国特许公认会计师公会（ACCA）签定协议，在中国培养“国际会计师”，这一年，在审计署的协调下，南京审计学院与ACCA签约，开始培养具有深厚理论基础和丰富实践经验，掌握国际先进审计技术，能熟练运用计算机和外语的会计、审计人才。 南京审计学院是一所本科院校，根据高教改革的要求，他们转变教育观念，拓宽办学思路。在与ACCA签定协议后，他们每年在招收的新生中经严格考试，选拔优秀学生组成ACCA班，将高等学历教育与高等职业资格教育结合起来。目前已有3届216名学生在就读本科大学课程的同时攻读ACCA课程。 ACCA是英国特许公认会计师公会的简称，是当今最知名的国际性会计师组织之一，是唯一组织国际理事会的国际性会计师协会，现有25万多会员和学员分布在140多个国家和地区。 该协会的会员能够在国际上开展会计、审计业务，享有签署会计报告和审计报告的权利，被称为国际财会界的“通行证”。而要取得这个资格，除需具有一定的业务经历外，还要通过该协会的14门考试课程。考试由英国的大学会计与财务专家出题，全球统一考试、统一教材、统一评分标准、统一在英国阅卷。整个学习过程分为3个阶段，在完成基础阶段和证书阶段后， 可向英国有关大学申请学士学位；通过专业阶段后，可获得英国总部颁发的ACCA毕业证书，并有资格申请硕士学位。 目前，南审ACCA班的学生，在本科课程取得良好成绩的同时，已有6门课程参加了ACCA组织的全球统考，累积通过率高于全球50 %的平均水平，单门通过率达到90%多，名列世界前茅。 由于ACCA课程全部采用国际当年新版全英文教材，因此教学不同于以往的灌输方法，而是注重提高学生的理解能力、表达能力、分析问题解决问题能力和综合应用能力。为培养出合格的国际型人才，南审在高薪聘请外籍教师和各地专家来校授课的同时，大力培养师资，形成了能掌握国际专业知识和教学动态的双语型、双师型专业教师队伍。 学院适当调整本科教学的课程设置，强化英语、计算机、会计基础的教学，使学生基础知识扎实，英语水平突飞猛进，一年时间，绝大多数学生能通过全国英语4级统考，两年时间，能达到6级水平，保证了专业课程的进度。 ACCA教育作为高级会计业务技能教育，虽然不是学历教育阶段所必需的，但学生接受ACCA教育，不仅能获得更多的与国际会计接轨的专业知识， 而且在人才需求市场上具有很强的竞争力。有专家谈到， 具有ACCA资格的人才，即使几万人进入中国市场，也会被企业一抢而光。 少壮当努力 老大不伤悲 ——南审ACCA班的启示 南审在本科学历教育的同时加入国际专业资格教育，学生能否吃得消？事实上，学生在就业前景的鼓舞下，学习目的明确，学习积极性高，绝大多数学生较好地完成了学习任务。 南京审计学院易仁萍院长说，两年多的实践证明，将学历教育与职业资格教育相结合的尝试是可行的。在立足为国内培养高级专业人才的同时，也培养了国际认可的高层次会计、审计人才，提高了学院在江苏、全国乃至全世界的知名度。这种尝试有利于提高毕业生在未来高级管理人才市场上的竞争力，与大量渗入国内高级财会市场的外籍人员抗衡；有利于提高教师的教学和科研水平，了解最新的会计审计理论和实务，迅速更新知识、开阔眼界、丰富授课内容；有利于改进教学手段、教学方法，充分发挥学生精力充沛的优势，更主动地学习知识和技能，更快地成才。“少壮当努力，老大不伤悲”这已成为南审学生的共识。 有专家指出：南京审计学院瞄准国际国内经济发展的大趋势，积极培养面向未来国际经济竞争的高级会计、审计人才，是具有前瞻性的举措。江苏省教委主任陈万年评价说：南审培养具有国际水准的高级财务管理人员，是江苏省教育与国际接轨的有益尝试和探索。 教育界人士认为，我们的高校有着众多的专业，全球有着众多的国际通行的专业资格。如果高校专业教学能瞄准国际“通行证”进行教学改革，我们的教育效益将会极大提高，我们的人才效益将会更好，我们与国际教育水平的差距就会拉近。
