知识经济时代的足音已经清晰可闻。知识经济对人类社会的影响广阔而深远。知识经济引发的社会革命，将不仅波及科学技术、政治经济，而且将引发生活方式、思维方法、思想观念、价值取向的全方位深层迁移。在由工业时代向信息代时代递嬗的历史交汇点上，我们面临的将是知识的较量，经济的较量，更是文明的较量。因而，充分估计知识经济对我国文化建设的影响，准确把握知识经济时代文化建设的基本特征，认真研究知识经济条件下文化建设的发展方略，就显得紧迫而重要。本文将试图就这些问题作出初步的探索和分析。 一 由于知识经济是“以知识为基础的经济”，智力资源的占有、开发和利用将成为经济可持续发展的首要依托；加之世界经济一体化的加快，将促使任何一个国家充分利用自己的智力资源，在世界大市场中“有所为，有所不为”，因而，智力的较量成为知识经济时代的必然。而智力的开发与文化的发展是相辅相成的，知识经济时代的到来必然给文化建设带来一系列至深至巨的影响。我们必须充分认识知识经济对文化建设的影响，进而把握知识经济时代文化建设的基本特征，以提出相应的文化发展策略。从宏观角度看，知识经济对文化建设的影响至少有四个方面。 （一）知识经济的发展将加剧文明的冲突，使中国文化面临严峻的挑战。1993年夏，美国哈佛大学亨廷顿教授就冷战后世界格局的走向发表了“文明的冲突”的观点。他认为，冷战结束后，新的世界冲突的主要根源“不是意识形态的和经济的”而是“文化上的”；在未来的世纪，“文明的因素将成为人类社会中一切冲突之源”；并断言，“下一次战争，如果有的话，那就是文明之间的战争”。（注：[美]塞缪尔·亨廷顿：《文明的冲突与世界秩序的重建》，周琪，刘绯译，1999年1月第2版。）亨廷顿不仅将未来世界文化形态概括为西方、儒家、日本、伊斯兰、印度教、斯拉夫——东正教、拉丁美洲、非洲等八种主要文明的互动，而且直言不讳地将“儒家文明”视为引起未来文明冲突的主要力量，明确提出西方应联络其他文明形态对之加以遏制的全球文化战略。这是对中华文明的挑战，是对中国文化的挑战。 亨廷顿的观点并非空穴来风、天方夜潭，而是他看到了拥有五千年悠久历史的中华文明和只有二百年建国史的美利坚文明之间的巨大落差。实际上，亨廷顿的“文化战略”也是西方，特别是美国冷战后国际战略决策的理论向导。美国实施的对华“知识产权战略”可以看作是这一文化战略理论的具体化。美国率先为互联网自由贸易区确定规则，这是它运用文化手段，实施文化战略，占领知识经济时代制高点、推行国家权力扩张的新形式。 可见，知识经济时代的到来，已将中国文化发展战略推进到全球各种文化力量相互激荡的国际文化关系新的格局之中。新世纪之初的文化发展方略制定，不仅关系到国际文化力量的对比调整，而且直接关系到知识经济时代中国文化的世界地位和中华民族在世界民族之林的形象。 （二）知识经济将为文化建设提供新的增长点。由于信息化发展和知识作用的提高，知识经济时代将为文化建设提供巨大的物质财富，奠定坚实的物质基础。并将出现产业结构软化，脑力劳动和科学技术的投入相对增加，生产活动的主体变成自动化设备和机器人。因此，从事体力劳动的“蓝领阶层”将逐步减少，而从事脑力劳动的“白领阶层”将逐步增加，脑力劳动和体力劳动的差别渐次缩小，每个人都是经济的主体，都是社会的主人。人们既能最大限度的发挥自己的主观能动性，去从事物质世界的改造和创新，又能最大程度的调动自己的情感积极性，去参与精神世界的完善和提升。同时，人们对住房、衣着、交通和日用品的需求也逐步得到满足。富则求文，闲则求乐。人们对精神文化的要求会越来越强烈、越来越迫切。强烈的精神需求必然刺激文化事业的发展，否则便难以满足人们日益增长的精神需求。 另一方面，新技术革命的连锁反应，必然激起新产业革命的浪潮。教育、信息服务、新闻出版、广播影视、文化事业等产业将从第三产业中分离出来成为第四产业，并以投入少、产出高、增幅大、带动力强的经济效益渗透到国民经济的洪流中去。从而使文化事业发展的增长点加大，使人们的精神需求满足成为可能。目前美国的视听产品是仅次于航空航天的第二大出口产品，日本的娱乐业已经超过汽车工业的产值，就是新技术革命带动文化产业发展的明证。因此，知识经济既激发了人们的文化需求，又为文化事业的发展提供了大显身手的舞台。在制定文化建设方略时，必须牢牢抓住知识经济给我们带来的这一千载难逢的发展机遇。 （三）知识经济将对人的文化素质提出更高的要求。知识经济要求的必须是人文素质和科学素质兼备的人才。这是因为在知识经济时代，劳动者所使用的劳动工具是由电脑控制的智能化机器，所作用的劳动对象（劳动资料）是可再生并且是可增值的资源——知识。从生产力角度出发，劳动者运作知识的能力是发展知识生产力的关键因素，这里的能力实际上就是人的综合素质的体现。 按照目前一般的理解，素质包括思想品德素质、科学技术素质、创新素质、人文素质和身心素质五个方面，而这些素质的养成和发挥都离不开人文文化的作用。因此，人文文化决定着一个民族的生死存亡，决定着一个人的政治信念、伦理规范和终极关怀；可以培养科学精神；可以拓宽知识视野；可以激发创造兴趣；可以贯通思维空间。
